學與教反思
教師宜從不同途徑收集學生的學習顯證，以了解他們基本能力的表現。在決定怎樣跟進前，可反思下列學與教的問題：
（點擊問題以瀏覽有關的參考資料及/或改善建議）
1.
教學策略
是否合適?
學習活動
是否切合學生的能力和經驗？
2.
學生有什麼
學習困難
?是否需要安排
跟進活動
?
3.
學生是否有其他的學習問題，需否尋找其他
支援或服務
？
4.
有沒有其他
資源
可供參考 ?