示例概覽 設計理念 示例特點 學習目標 學習活動 學習材料 學習成果 教學反思 相關資料
示例概覽
電子學習強調以學習者為中心,通過網絡技術來設計、傳遞、選擇、管理和延伸學習,從而促進學與教。而電子學習成功的關鍵在於教學設計在學習活動、學習情景、學習反饋等方面能否體現電子學習的三大關鍵特徵——知識網絡化、學習的個性化、移動化學習。有見及此,油麻地天主教小學(海泓道)的協作教師嘗試以新詩單元作切入點,在教學設計中參考以上建議,探討在中文科利用電子學習形式教學的可能。

年級:
小四