六大學習範疇：校本示例

舞蹈教學單元

設計以下舞蹈單元教學計劃旨在為教師提供參考資料，以便在第二至第四學習階段加強舞蹈教學的效能。

舞蹈是表達思想和情意的媒介，不單能提升學生的審美能力，亦是提升體適能、培養正面的價值觀和積極的態度、以及發展多種共通能力的高效活動。透過舞蹈，學生可以在德、智、體、群、美五育得到全面的發展，並能加深了解不同國家的文化背景和民族特色。教師應鼓勵學生參與不同類型的舞蹈活動，培養他們對舞蹈的興趣、發展潛能，以及建立活躍及健康的生活方式。

示例一
學校：東莞同鄉會方樹泉學校
單元主題：西方舞《西西里圓環舞》- 英格蘭

示例二
學校：官立嘉道理爵士中學(西九龍)
單元主題：拉丁舞－查查查

示例三
學校：仁濟醫院何式南小學
單元主題：拉丁舞－牛仔(JIVE)