「體育學習領域─特殊學習需要學生的學與教」專業學習社群

 

背景:

體育是「透過身體活動進行教育」,是重要的學習經驗。在參與體育活動方面,不同學生的能力、學習動機、需要、興趣及潛能均不相同。在照顧學生的多樣性時,教師應了解不同類別特殊教育需要學生的特性和需要,採用不同的教學模式和指導策略,並設計合適的體育活動,讓學生同樣享有參與和學習的平等機會。

 

目的:

「體育學習領域─特殊學習需要學生的學與教」專業學習社群,鼓勵學校分享良好事例與經驗,透過專業交流活動,如小組會議、觀課及教師專業培訓課程等,提升老師學與教的效能,促進學生學習。

 

-            2018/19學年

-            2019/20學年