花花世界

    

 學生從花蕊中一個詞語開始，在花瓣上寫出大家聯想到多種多樣的詞語

學生在短短一兩分鐘便能完成一朵花的心理詞彙，接著又向另一朵花進發

我們也驚訝學生在短短的時間內有這麼多心理詞彙，而且是多角度的思維

看到同學互相交流下能寫出的詞彙特別多