前言

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前 言

現今社會瞬息萬變、資訊與科技發展一日千里,大量的資訊不斷湧現;很多舊有的知識已不足以應付社會的需要。因此,每個人都必須提升自己的共通能力(例如:批判性思考能力和創造力),以適應外界環境的變化。

現時,香港的學生從小就從多方面接觸有關社會和生活的信息。為幫助高小學生作好準備以迎接未來的挑戰,青松侯寶垣小學的常識科教師為他們設計了「醒目都市人」學習計畫。這計畫的目標,是透過一些有趣及創新的課題和學習活動,並利用適切的情境,以提升學生的批判性思考能力和創造力。

「醒目都市人」是小學常識科協作研究及發展(種籽)計畫的其中一項研習成果。這計畫的學習活動由青松侯寶垣小學的教師負責策畫及推行,並由教育局課程發展處提供意見及專業支援。

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我們期望小學常識科教師在參考青松侯寶垣小學的經驗後,能建基於學校的優勢,發展校本的常識科學習單元,以提升學生的共通能力。