「可持續發展」是一項全民參與過程，必須上下一心才能成功。校內推行「可持續發展」教育亦是一樣，除了發起者需要有個人承擔外，全體師生、員工、家長、相關界別人士亦須攜手參與，共同為「可持續發展」努力。

	學校:	與學生、教師、家長及相關界別人士共同訂立「可持續發展」目標，實施相關政策；更要與家長及相關界別人士保持緊密聯繫，加深合作關係，並向前線教師及員工提供適當支援
	學生:	學習「可持續發展」的相關知識及技能，參與推動「可持續發展」的學習活動，從而提升對「可持續發展」的價值觀及道德觀
	教師:	提高「可持續發展」意識，不斷充實自己，積極把「可持續發展」概念融入教學活動中
	家長:	配合校方共同訂立「可持續發展」教育策略，與子女一起在日常生活中貫徹實踐，樹立榜樣
	相關界別人士:	（包括：社區組織、區議會、各政府部門及各專業界別人士） 與學校建立伙伴關係，教育公眾明白「可持續發展」是公民責任，需要全民參與