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小學校本課程發展組

 – 到校支援服務（小學中國語文教育）：優化課程規劃與實踐，促進學生欣賞中華文化，厚植家國情懷

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小學中國語文教育

2024/25簡介

下載簡介 

目標

本支援服務旨在：

  • 推動學校優化中國語文學習領域的課程規劃，發展有效的學與教和評估策略，並透過學習豐富的中華文化項目，讓學生認識、認同和珍視中華文化，培養學生正面價值觀和態度，以及對國家和民族的感情

支援重點

  • 因應學校的辦學特色及學生學習需要，規劃課程，設計多元化的教材，加強學習內容的連繫，均衡發展學生的語文能力，同時加強品德培育和文化薰陶
  • 通過學習文言經典、歷史故事、偉人事跡等學習材料，配合課堂內、外的學習活動，讓學生體認中華文化的內涵，提升學生對國家、民族的責任感和自豪感
  • 建立聯校專業交流平台，促進教師分享推動課程倡議的經驗，砥礪同行
 教育局 課程支援分部
小學校本課程發展組

計劃聯絡人：曹美玲女士

電話：2158 4918

電郵：scdosbcdp8@edb.gov.hk
支援非華語學生學習中文

2024/25簡介

下載簡介

目標

本支援服務旨在：

  • 協助學校規劃課程、優化學與教及評估策略，提升非華語學生的中文水平，協助非華語學生盡早融入主流課堂；及
  • 提升小學中文科教師教授非華語學生的專業能量

支援重點

  • 協助學校善用「中國語文課程第二語言學習架構」和《中國語文校內評估工具 ─ 非華語學生適用》，為非華語學生訂定循序漸進的學習目標、進程和預期成果，幫助非華語學生逐步銜接主流課堂
  • 發展照顧學生多樣性的學與教策略，提升非華語學生的語文能力和學習中文的興趣
  • 優化學校評估設計，善用「學習架構」分析學生學習顯證，檢視學習成效，回饋學與教
  • 協助學校發展支援非華語學生學習中文的配套，加強課堂內外學習的聯繫
  • 營造融洽和諧的學習氛圍，建立校園的共融文化
  • 建立聯校專業交流平台，促進教師分享支援非華語學生學習中文的經驗
 教育局 課程支援分部
小學校本課程發展組

計劃聯絡人：林婉薇博士

電話：2158 4926

電郵：scdosbcdp1@edb.gov.hk