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认识我们

  

  

小学校本课程发展组的专业团队

小学校本课程发展组成立于1998年,主要负责到校的专业支持服务,以提升学与教。我们每年为约200所学校提供各主要学习领域的支援,当中包括中国语文教育、英国语文教育、数学教育和小学常识科。

我们的信念

-         以协作的模式协助学校发展,而非以病理诊治的模式支持学校;

-         从学理层面及实践层面探索知识;

-         不断审视及调整教师和我们本组援同工的关系,增强彼此之间的互动,共同建构知识。

 

校本课程是课程发展议会制定的政策,目的为推动学校设计更有利于学生学习的优质课程。我们鼓励学校调适中央课程以配合其独特的实际情况。在设计校本课程时,我们建议学校详细审视课程发展议会所订明的指引和要求。透过详尽分析学生的需要、能力和兴趣,剖析学校的生态环境,了解校长和中层管理人员的领导风格以及教师的准备度,学校可采用合适的「学--评」策略,运用多元化的学习材料,并将「学--评」的循环周期纳入校本课程内。当中最重要是确保所有学生有均等的机会参与丰富的学习经历,促进他们的全人发展和终身学习。

 

我们的期望

-         教师能够多关注、 探究和明白学生的学习过程,通过有系统集学习证,建构知识,提升实践智能;

-         学校能够建构纵向连贯的校本课程,开发多元有效的学习资源,并且建立系统化的知识管理平台和文化,促进学校持续发展;

-         从共同备课、观课和研课的过程中,建立和发展教师专业学习社群。