教育署於2003年1月1日與教育統籌局合併為一個新機構,仍稱教育統籌局;2007年7月1日起,教育統籌局改名為教育局。現行版面上仍以「教育署」或「教育統籌局」舊稱者,均為2007年7月1日前製作的資源或網頁,敬希垂注。
為支援已更新的科學(中一至中三)課程的學與教,教育局透過「教師借調計劃」製作了一些相關的學與教資源。當中包括科學探究、實驗、設計與製作活動及自主學習活動。資源套所介紹的學習活動僅屬參考性質,教師可根據學生的興趣和能力,對有關材料及活動加以調適。
請點擊以下連結,下載相關的學與教資源:
https://cd1.edb.hkedcity.net/cd/science/multimedia/media1_1e_c.htm
為支援已更新的科學(中一至中三)課程的學與教,教育局透過試教活動製作了一些與「單元四: 細胞、人類生殖與遺傳」相關的學與教資源。資源套所介紹的學習活動僅屬參考性質,教師可根據學生的興趣和能力,對有關材料及活動加以調適。
請點擊以下連結,下載相關的學與教資源:
https://cd1.edb.hkedcity.net/cd/science/multimedia/media1_1d_c.htm
為支援已更新的科學(中一至中三)課程的學與教,教育局透過「教師借調計劃」製作了一些相關的學與教資源。當中包括科學探究、實驗、設計與製作活動。資源套所介紹的學習活動僅屬參考性質,教師可根據學生的興趣和能力,對有關材料及活動加以調適。
請點擊以下連結,下載相關的學與教資源:
https://cd1.edb.hkedcity.net/cd/science/multimedia/media1_1_c.htm
為支援已更新的科學(中一至中三)課程的學與教,教育局與香港中文大學協力製作了「科學(中一至中三)2017 - 學與教資源」。該教學資源為DVD光碟,包含一系列配合更新課程的建議學習活動,包括科學探究、實驗、設計與製作活動。資源套所介紹的學習活動僅屬參考性質,教師可根據學生的興趣和能力,對有關材料及活動加以調適。
為支援已更新的科學(中一至中三)課程的學與教,教育局與香港數理教育學會製作了一些相關的學與教資源。當中包括科學探究、實驗、設計與製作活動。資源套介紹的學習活動僅屬參考性質,教師可根據學生的興趣和能力,對有關材料及活動加以調適。
請點擊以下連結,下載相關的學與教資源:
https://cd1.edb.hkedcity.net/cd/science/multimedia/media1_1a_c.htm
(English version only)
本資源套是建基於「國際數學及科學趨勢研究」(TIMSS)的有關研究分析,研究發現香港學生在有關「物質的粒子觀」及「光合作用和呼吸作用」課題中的表現有改善的空間;然而上述課題在初中科學科課程所涵蓋的內容均有一定的深度和廣度。根據TIMSS的分析結果,香港大學的學者與數間中學的教師進行協作,發展及試行以上課題的學與教策略,以提升學生的學習表現。本資源套是總結相關課題的有效學與教策略。