討論問題：

 

1.   陳英凝醫生認為一個人的健康成長和發展事業，需要：

1.1 妥善處理個人的學習態度；

1.2 裝備自己，學好語言；

1.3 認識一群志同道合的好友，發展共同的理想和興趣。

各位同學對以上提議有何意見？三項條件之中哪一項較為重要？原因是甚麼？各位對此可有任何補充？

 

2.  李樂詩博士一次到北極考察，令她念念不忘的是一位愛斯基摩人用他的身體為她遮擋風雪。李博士感受到人與人之間的溫情對流雖是短暫，但卻可親。陳英凝醫生進行地方考察的時候，竟在繁華城市的地底，遇到一位貧困的愛滋病人，身高五呎八吋，體重只有五十多磅，身上遍是被老鼠咬傷的傷口，那種疏離及被人遺忘的感覺實在令她難受。各位同學對以上兩個事例有何體會？各位認為我們與一些萍水相逢的人的關係又應該是怎樣的？

 

3.  陳英凝醫生曾到非洲一條村落，眼看一位母親誕下瘦弱的嬰兒，心想若不施援手，日後定會後悔，後來她替嬰兒做了約三十分鐘的人工呼吸，結果仍救不了，當時她為夭折的孩子感到非常難過。假若各位同學面對相似的情景，你們又會怎樣做？

 

4.  陳英凝醫生指出在戰地或疫區工作，由於資源缺乏，整個地區可能只有一隊醫療隊，需要處理繁重的工作，頓時覺得自己的責任重大。她說：「人有了責任，就有了推動自己的動力。」各位同學認同陳醫生對責任與個人動力兩者關係的闡釋嗎？原因是甚麼？

 

5.  陳英凝醫生曾於畢業兩三年後，與舊同學見面，她們各有自己的事業，且穿著入時。陳醫生卻頭結馬尾，身穿便服，看來與她們的儀容打扮格格不入，兩相比較，陳醫生甚至懷疑參加義務工作，是不是有些另類？是不是跟社會有點兒脫節？假如各位同學日後面對相似的處境，又會怎樣作出取捨？