| 建議討論問題一 |
香港的空氣質素是否每況愈下?
目的: 讓學生找出令香港空氣質素變差的客觀理據，從而了解影響空氣質素的原因
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| 建議活動 |
教導學生利用各種量度工具(如學校擁有有關設備) 或方法記錄全年空氣質素的變化，並分析當中變化的原因，例如風向、日照、經濟活動 (如新年期間內地工廠休息)。
- 統計香港上空出現藍天的日數
- 參考天文台公佈的視野能見度 |
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列出各種量度空氣質素的方法，尋找有關方法過去十年的數據。
列出這段時期各種重大的環境轉變、社會及經濟發展。
討論以上數據及發展的關係，以報告形式表達 |
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