4. 教學資源舉隅

4.1 「全民潔港 活出健康」行動檢視表
4.2 有關健康及公民教育的生活事件
4.3 有關個人及公眾衛生、公民責任的歌曲
4.4 學習活動舉隅
4.5 Ken & Kit

 
4.2 有關健康及公民教育的生活事件

生活事件方式教學示例

(初小)高小)(初中)(高中

生活事件
價值觀和態度
概念
共通能力
  • 不要吃太多零食

責任感

健康、零食、健康飲食

自我管理能力、協作能力、溝通能力

  • 我會照顧自己的起居
負責任、自律、利己利人 自我照顧、健康生活 解決問題能力、自我管理能力
  • 我天天做運動
堅毅 運動的重要 自我管理能力
  • 爸媽帶我遊公園
責任感 保護/愛護環境、欣賞大自然 溝通能力、創造力
  • 幫助做家務
堅毅、參與、責任感 健康生活的重要性、合作、義務 協作能力、自我管理能力
  • 我參加學校清潔運動
責任感、合作、尊重別人 環境清潔 溝通能力、解決問題力、自我管理能力
  • 學校選了我當服務生
服務精神、承擔、自律、負責任 服務精神 協作能力、解決問題能力、自我管理能力、溝通能力
  • 我學會了預防登革熱
責任感、公德心 登革熱、防蚊 自我管理能力
  • 我參加了廢物回收運動
堅毅、責任感 減少廢物、節約簡樸、珍惜資源 協作能力、溝通能力、研習能力
  • 我乘坐公共交通工具
自律、禮讓、公德心 清潔、秩序 協作能力、批判性思考能力
  • 復課了……
社會責任、尊重別人 良好公民、社會責任 批判性思考能力
  • 向醫護人員致敬
欣賞、承擔精神、尊敬 醫護人員的工作和精神 創造力
  • 為校內辛勞的一群鼓掌
欣賞、合作、承擔 健康、環境及公共衛生 創造力、協作能力
  • 預防非典型肺炎-由我做起!
堅毅、公德 病毒的傳播、預防非典型肺炎、個人及公共衛生 溝通能力