學校課程實踐 - 提升評估素養
標題 | 學校類別 | 類別 | 個案年度 |
---|---|---|---|
作為學習的評估的寫作教學校本嘗試 | 中學 |
校本經驗 |
2016-2018 |
提升寫作教學效能的多元評估策略 | 小學 |
校本經驗 |
2016-2018 |
提升閱讀教學的多元評估策略 | 小/中學 |
校本經驗 |
2016-2018 |
標題 | 學校類別 | 類別 | 個案年度 |
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作為學習的評估的寫作教學校本嘗試 | 中學 |
校本經驗 |
2016-2018 |
提升寫作教學效能的多元評估策略 | 小學 |
校本經驗 |
2016-2018 |
提升閱讀教學的多元評估策略 | 小/中學 |
校本經驗 |
2016-2018 |