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雙月選粹

   

運用「知、情、行」三部曲,培養學生正面價值觀

培育學生正確的價值觀和態度,有助他們健康成長,以樂觀和積極的態度面對挑戰;並成為有識見、負責任的公民,為社會和國家作出貢獻。慈幼葉漢千禧小學把價值觀教育和中國語文課程有機結合,教師如何在教學過程中既提升學生的語文能力,又培養他們正確的價值觀和態度?請點擊這裏看雙月選粹的精彩內容!

 

最新消息

日期   標題

07/05/2024

最新 融入價值觀教育的英國語文學習:有效的學校實踐經驗薈萃

24/04/2024

最新 「支援非華語學生學習中文」校本經驗分享會(中學)暨「文化對話」短片拍攝比賽頒獎禮:非華語學生的文學、文化學習

16/04/2024

最新 領航教師網絡:2023/24首次聚會

11/04/2024

最新 支援非華語學生學習中文:「文化對話」短片拍攝比賽頒獎禮

11/04/2024

最新 課堂觀摩暨校本經驗分享(中學):優化學校英語課程,照顧多元學習需要,促進學生的全人發展

28/03/2024

  校本經驗分享會(中國語文教育):善用學時創造空間,培養學生正確價值觀和態度

心聲感言

  • 梁佩瑩老師

    「我們可以用三個詞組來概括今年在學習社群的經歷:切實可行、可持續、有價值。」

    中華基督教會元朗真光小學
    英國語文科科主任
    梁佩瑩老師
  • 甄凱晴老師

    「計劃除了提升學生的學習效能外,更可以推動教師的專業發展……及造就團隊的共同成長。」

    中華基督教會基元中學
    中國語文科教師
    甄凱晴老師
  • 黃倩婷老師

    「我們需要管理變革,而課程領導專業發展計劃舉辦的工作坊讓我對如何落實變革有深入的了解。」

    五邑鄒振猷學校
    英國語文科教師
    黃倩婷老師
  • 呂麗仙老師

    「教材解讀的三字真言:實(實用)、巧(巧妙)、活(活用)。」


    嶺南大學香港同學會小學
    普通話科科主任
    呂麗仙老師
  • 陳紫珊老師

    「在每次學習社群的會議中……我們都能與學習社群的夥伴進行有意義的對話,實在獲益良多。」

    香港中國婦女會馮堯敬紀念中學
    英國語文科副科主任
    陳紫珊老師
  • 陳鐘亮校長

    「我們可以融入一些倡議項目……以至讓他們的寫作及學習效能都有所提升。」


    聖公會林裘謀中學
    陳鐘亮校長
  • 江志豪老師

    「支援服務是很好的平台,讓教師之間或者學校之間有很好的交流。」

    聖公會林裘謀中學
    中國語文科科主任
    江志豪老師