|
 |
|
|
|
3. 可到國內舉辦的直接服務活動 |
 |
香港的學生也可以親身到國內提供不同性質的活動,例如:
- 探訪孤寡、貧窮老人
- 探訪孤兒院
- 農村生活體驗及服務
- 探訪希望工程小學
- 教授英語及資訊科技運用
- 贈送物資與國內同胞
- 協助祖國山區學校進行小型校舍維修及更換設備
|
|
 |
|
|
|
香港亦有學校曾經成功舉辦國內服務學習項目,而學生亦從中獲益良多,例子列舉如下: |
學校名稱 |
項目名稱 |
項目內容 |
項目目標 (與「國民身份認同」有關之目標) |
聖匠小學 |
韶關山區考察團 |
到韶關山區小學考察並贈送物資。 |
了解國內貧困地區學生學習狀況。
增強對祖國的認識及歸屬感。
|
仁濟醫院羅陳楚思小學 |
愛心育苗計畫-探訪希望工程小學 |
到廣東省韶關探訪三間希望工程小學。 |
加強師生及家長對祖國的了解,並培養對國家的認同及關懷。
加強師生及家長對國內教育及希望工程學校的認識。
|
嶺南衡怡紀念中學 |
「情是故鄉濃」中國農村生活體驗計畫 |
到清遠探訪中小學並孤寡及貧窮老人。 |
讓學生體驗農村生活而作出反思。
促進中港交流。
|
|
|
|