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小学校本课程发展

- 小学数学领导教师学习社群

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小学数学领导 教师学习社群 2022/23简介 下载简报 PDF版本	支援服务重点 以四至六年级为切入点，探讨如何规划及落实数学科课程持续更新的发展焦点，例如： 发展混合模式学习，透过使用线上学习与面授课堂进行探究及解难等活动，促进课堂互动 推展配合数学课程的STEM教育，强化学生综合和应用知识与技能的能力 促进专业交流 ─ 发展跨校协作平台，让来自不同小学负责推动数学校本课程发展的教师共同探讨校本课程发展，汇聚实践经验和分享学与教资源 组员对象 每校一至两位骨干数学教师（如数学科主任或科组长） 交流及协作模式 每月一至两次聚会，透过以下形式，提升数学教师的专业能力： 主题探讨 跨校观课 到校支援 联校分享 对参与学校的期望 为善用支援服务，我们期望参加计划的学校能作出下列安排： 在时间上作出配合，让参与教师出席全年所有会议 与其他学校分享校本课程发展的经验和资源，例如工作计划、教学材料和学生作品等（该等材料的版权将由教育局与有关学校共同拥有。教育局保留汇集和修改的权利，以作教育推广用途） 恪守法律上的责任，并在任何情况下，遵守版权条例，以发展校本课程的材料	张子伟博士 电话：2158 4925 电邮：andrewtwcheung@edb.gov.hk