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九龍禮賢學校於過往兩年曾參與常識科的「種籽計畫」,包括:「在常識科加強幼小銜接」及「以常識科作為平台研究如何在小學推行《促進學習的評估》策略」。校方從中累積了很多具參考價值的經驗,例如在「加強幼小銜接」的計畫中與同屬一所校舍的幼稚園已經建立了緊密的合作關係,方便日後共享資源的同時,也大大提升學與教的效能 。又如「在小學推行促進學習的評估策略」的計畫中,校方減少了學生考試的次數,實行多元化評估以促進學習,騰出更多的空間讓教師調適課程。在過往的計畫中,校方與家長已建立了互信和協作的關係,家長對校方的各項改革和政策,都是積極、正面地支持。此外,該校教師曾多次參與教育統籌局舉辦的專業發展活動,與其他學校分享經驗和資源,建立學校網絡,讓常識科新課程更能有效地實施,對該校推行本計畫奠定了良好的基礎。
學校: 九龍禮賢學校 年級: 一年級 範疇: 健康與生活 課題: 「健康生活,由一做起」
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