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            九龍禮賢學校於過往兩年曾參與常識科的「種籽計畫」,包括:在常識科加強幼小銜接以常識科作為平台研究如何在小學推行促進學習的評估策略。校方從中累積了很多具參考價值的經驗,例如在加強幼小銜接」的計畫中與同屬一所校舍的幼稚園已經建立了緊密的合作關係,方便日後共享資源的同時,也大大提升學與教的效能 又如「在小學推行促進學習的評估策略的計畫中,校方減少了學生考試的次數,實行多元化評估促進學習,騰出更多的空間讓教師調適課程。在過往的計畫中,校方與家長已建立了互信和協作的關係,家長對校方的各項改革和政策,都是積極、正面地支持。此外,該校教師曾多次參與教育統籌局舉辦的專業發展活動,與其他學校分享經驗和資源,建立學校網絡,讓常識科新課程更能有效地實施,對該校推行本計畫奠定了良好的基礎。           

          

學校  九龍禮賢學校

年級  一年級

範疇  健康與生活 

課題: 「健康生活,由一做起」

 

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