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中學數學科輔導教學

目錄
一. 引言 1
二. 數學科輔導教學的目的 3
三. 輔導班學生的特性 4
四. 行政安排 6
(一) 輔導班的結構與組織
1. 輔導級別
2. 輔導班人數
3. 輔導班運作模式
4. 輔導班上課的地方
5. 輔導班教學時間的安排
(二) 輔導班教師的安排
(三) 輔導班學生的選取及調動
1. 輔導班學生的選取
2. 學生的調動
(四) 輔導教學的監察與評估
五. 教學安排 14
(一) 教師的工作
1. 科主任的工作
2. 輔導教師的工作
(二) 教學策略
1. 教學內容
2. 教學方法
3. 例題和習作的設計
(三) 成績評估
1. 評估方法
2. 評估進度的記錄
3. 評估後檢討
六. 附錄
(一) 中學輔導教學指引 41
(二) 有關輔導教學的紀錄表樣本 47
(三) 示例七的工作紙 51
(四) 實物操作示例 52
(五) 數字產生機器的設計 53
(六) 試算表的設計(不等式) 54
(七) 示例十一的工作紙 69
(八) 光碟及網址 70
(九) 解二元一次聯立方程 77
(十) 習作示例 84
(十一) 代數式的簡化 87
(十二) 實習活動示例 88