語文教學薈萃：校本經驗實錄 (2020-2022)
I. 前言 |
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II. 中國語文教學校本經驗 |
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III. 英國語文教學校本經驗 |
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共同建構 凝聚專業 |
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| 主題 | 學校 | 組別 |
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| 2.10 由寫作課程規劃到教師專業學習社群──沙官小教學領導的發展歷程 | 沙田官立小學 |
小學 |
| 2.11 桌遊教學，師生同樂──建立教師學習社群以創造教學新意 | 佛教志蓮中學 |
中學 |
| 2.12 全員參與，共同發展──通過建構「校本學習表現指標」發展專業學習社群 | 元朗商會中學 |
中學 |
