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嘉諾撒書院中國語文科科主任甄老師、藍老師
 
參考書目
1. 課程發展議會(2007)。《中國語文課程及評估指引》。香港：課程發展議會。
2. 課程發展議會(2014)。《基礎教育課程指引──聚焦•深化•持續》(小一至小六)。香港：課程發展議會。
3. Earl, L. M. (2013). Assessment as learning: Using classroom assessment to maximize student learning. California: Corwin P.28
4. Tomlinson, C. (2001). How to differentiate in mixed-ability classrooms (2nd ed.). Alexandria, VA: Association for Supervision and Curriculum Development.

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