全校主題式往往能更集中資源的運用和分配,因為大家有一個重要的主題方向,以及在學期開始前已釐訂出各個項目的優次,至於資源的開發,統籌教師在起步的時候,會面對一定的困難。
寶覺中學積極開拓社區資源,與區內團體如學校、社會服務機構以及政府機構等均保持緊密連繫,建立了長期的友好合作關係。因此,在安排全方位學習活動時,往往能夠得到相關團體的配合或支持。例如在「理想城市將軍澳」活動中,就有十間小學出席參與該活動;而在「義務工作顯愛心」及「暖暖敬老獻溫情」的活動中,就獲得區內的社會服務機構大力支持,讓學生能夠得到義工服務的訓練和經驗。同樣,由於活動聯同社會服務機構合作舉辦,因而獲得社區內如區議會等補助有關經費。
 
該校提供的參考資源:
 

「理想城市將軍澳」合作夥伴

寶覺中學通訊第三期 (探訪靈實護養院記)

西貢區議會 撥款申請表
「暖暖敬老獻溫情」 活動總結表
 
諍友迴響:
  • 能透過現有聯繫,穩步發展已有及其他新的資源途徑
  • 能善用夥伴合作關係,推行全方位學習活動